西南民族大學管理學院工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)方案 正文

西南民族大學工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)方案
 
一、工商管理碩士（MBA）簡介
 
西南民族大學工商管理碩士（MBA）遵循MBA教育基本規(guī)律，根據學校的“科學發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學思路和“質量立校、人才興校、科研強校、特色鑄校”的辦學理念，提出了“以人為本、個性化和多樣化”的MBA專業(yè)學位教育理念，初步形成了“包容、國際化和量身定制”的MBA專業(yè)學位教育特色。
 
MBA專業(yè)任課教師33人，其中教授（研究員）13人，副教授15人，博士18人，博士后3人，四川省有突出貢獻專家2人，四川省學術技術帶頭人1人，四川省學術技術帶頭人后備人選3人，國家民委中青年英才2人，博士生導師1人，受政府特殊津貼的專家1人。每門MBA核心課程及重要必修課程配備2名及以上教學經驗豐富的任課教師，絕大多數教師具有管理實踐或企業(yè)研究經驗。
 

 
二、培養(yǎng)目標
 
西南民族大學工商管理碩士（MBA）教育主要服務于各民族對復合型和創(chuàng)新型高層次經營管理人才的需要，以培養(yǎng)多民族MBA為己任，致力于培養(yǎng)多民族德才兼?zhèn)涞木哂腥蚧暯堑奈磥砥髽I(yè)家和職業(yè)經理人。
 
1.熱愛社會主義祖國，促進民族團結，富有團隊精神，遵紀守法，具有良好的道德品質與文化修養(yǎng)。
 
2.具備堅實的現(xiàn)代經濟管理基礎理論，掌握系統(tǒng)的工商管理專門知識與技能，比較熟練地應用一門外語和現(xiàn)代信息技術手段。
 
3.具有管理者必備的優(yōu)良素質和能力，成為適應當代社會經濟發(fā)展和企業(yè)國際化競爭需要的高層次經營管理人才。
 
MBA的培養(yǎng)按照國家民委和教育部的共同要求，堅持正確的辦學方向，把握各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”這個新世紀新階段民族工作的主題。
 

 
三、培養(yǎng)方向
 
1.企業(yè)戰(zhàn)略管理
 
以戰(zhàn)略管理理論為基礎，系統(tǒng)進行公司治理模式、戰(zhàn)略管理理論與方法、企業(yè)戰(zhàn)略管理模式與企業(yè)核心競爭力等內容的研究。
 
2.市場營銷管理
 
以行為科學和管理理論為基礎，研究營銷與品牌戰(zhàn)略、營銷渠道建設與管理、客戶關系管理、服務營銷、關系營銷等內容。
 
3.人力資源管理
 
以人力資源管理理論為基礎，研究薪酬設計與管理、員工績效管理、人員測評、領導藝術、勞資關系等，使組織人資管理管理效率最大化。
 
4．金融與財務管理
 
運用會計、財務管理和金融學等基本理論與方法，進行會計方法、全面預算管理、金融工程、財務分析與財務控制、公司資本運用于證券實務等內容的研究。
 

 
四、學制及培養(yǎng)方式
 
1.MBA培養(yǎng)方式分為全日制和非全日制，實行學分制與彈性學年制相結合。MBA教育中心在每學期末提供下學期的行課安排，MBA學生可以在限定范圍內選擇最適合自己時間安排的培養(yǎng)方式。            
 
2.全日制和非全日制MBA學生的基本學習年限分別為2年和3年。經本人申請，學校批準，總學習年限不超過5年。
 

 
五、課程設置
 
MBA學生在校期間至少修滿50學分。其中公共學位課程5學分，專業(yè)核心課程22學分，公共必修課程8學分，管理實習課程4學分，方向課程6學分，實踐教學環(huán)節(jié)5學分。西南民族大學MBA課程設置表見附表。
 
MBA的課程設置按照全國MBA教育指導委員會的有關要求和結合學校辦學特色設置公共學位課程（3門）：科學社會主義理論與實踐，馬克思主義經典名著選讀，商務英語。
 
專業(yè)核心課程（11門）：管理經濟學，組織行為學，數據、模型與決策，會計學，公司理財，市場營銷，運營管理，人力資源管理，信息系統(tǒng)，企業(yè)文化，戰(zhàn)略管理。
 
公共必修課程（4門）：管理學原理，商業(yè)倫理，經濟法，創(chuàng)業(yè)管理。
 
管理實習課程（1門）：管理實踐報告。
 
方向課程（2門）：按照“企業(yè)戰(zhàn)略管理”，“市場營銷管理”，“人力資源管理”和“金融與財務管理”等設置四個專業(yè)方向課程。MBA學生應選擇其中一個專業(yè)方向，并跨專業(yè)方向任選一門課程。
 

 
六、考核方式
 
課程的考核方式分為考試和考查兩類?？荚嚳梢圆捎霉P試、口試、課堂討論、社會調查報告、論文、案例分析和文獻綜述等多種形式?？疾橐哉n堂學習過程并結合完成調查報告、案例分析、讀書報告或課程論文等形式。課程成績采用綜合成績，綜合成績合格才能取得相應學分。成績記載可以采用百分制或五級計分制（即：優(yōu)、良、中、及格和不及格）。
 

 
七、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
 
1.培養(yǎng)計劃
 
方向導師組應根據MBA培養(yǎng)方案的規(guī)定和要求，參考社會對人才需求的基本趨勢，按照因材施教的原則，在MBA確定方向后一個月內制定出專業(yè)方向培養(yǎng)計劃，包括專業(yè)方向的基本情況、就業(yè)形勢分析、社會對人才需求的基本趨勢和方向課程開設計劃等，經MBA教育中心審核同意后，報學校研究生管理部門備案。
 
2.課程教學
 
MBA課程以案例教學為基本教學方法，要求授課內容少而精，理論聯(lián)系實際，專業(yè)核心課程教學案例一般不少于10個，公共必修課程和方向課程教學案例一般不少于5個。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實際管理能力。
 
3．方向導師組
 
方向導師組由3—5位具有副高以上職稱的教師和來自工商企業(yè)界的中高層管理人員組成，實行方向教授負責制。方向導師組提出方向課程的教學大綱、教學計劃、考核方式和參考教材，并組織方向教研活動、編寫課程教材、講義和案例，開展教學評估和檢查。
 
4.文獻綜述與開題報告
 
（1）MBA學生在取得大部分核心課程的學分后，在方向導師組指導下，查閱文獻資料，確定研究方向和論文選題。選題應在理論或應用上具有明確意義，內容充實，應用性較強，能夠解決較為重要的實際工商管理問題。
 
（2）MBA學位論文的開題報告制度。開題報告的主要內容包括：選題的意義，國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，論文的基本思路，研究方法，計劃進度，預期目標及成果，主要參考文獻等。
 
開題報告在專業(yè)方向范圍內相對集中，公開開題，專業(yè)方向導師組評審。若學位論文有重大變動，應重做開題報告。評審通過的開題報告，以書面形式報MBA教育中心備案。
 
5.實踐環(huán)節(jié)及要求
 
（1）MBA新生必須參加拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神，鍛煉意志品質。
 
（2）MBA學生參加不同形式的管理實習，包括調查研究、企業(yè)咨詢和系列考察等，累計時間不少于一個月。該環(huán)節(jié)完成后須提交管理實踐報告，考核成績由指導教師確定，報MBA教育中心存檔。
 
（3）以了解企業(yè)管理熱點和前沿理論為主要內容，聘請企業(yè)家和校內外專家教授為MBA學生開設專題講座。
 
（4）定期組織MBA學生深入企業(yè)和社區(qū)調查，系統(tǒng)地學習和研究企業(yè)及政府經濟管理部門的管理經驗。
 
（5）MBA學生應在MBA聯(lián)合會活動、創(chuàng)業(yè)大賽、企業(yè)模擬競賽等選修實踐活動中任選一項。
 
6.學術活動
 
學術活動包括學術講座、專題報告和MBA論壇等，MBA學生在學期間參加學術活動不少于3次。
 

 
八、學位論文
 
1.學位論文的要求
 
（1）撰寫學位論文是MBA教育的重要組成部分，根據《中華人民共和國學位條例》和全國MBA教育指導委員會對MBA學位論文的要求，MBA的學位論文要求綜合運用所學理論解決實際問題，論文內容有新見解，有比較明顯的實用價值(包括經濟效益和社會效益)。
 
（2）MBA學位論文要求在自己調研的基礎上，避免以宏觀問題為主題，緊密結合工商管理領域內的實際需要，在導師指導下獨立完成。論文實際工作時間不少于半年。
 
（3）論文形式可以是專題研究、調查研究報告、企業(yè)診斷報告或是編寫案例等。論文不少于3萬字，按規(guī)定格式撰寫、打印和裝訂。
 
2.學位論文評審與答辯
 
（1）MBA學位論文分別由校內外專家匿名評審。
 
（2）MBA學生在取得培養(yǎng)方案中所要求的全部課程的學分后，方可申請參加學位論文答辯。
 
（3）MBA學位論文答辯按照《西南民族大學學位工作實施細則》及《西南民族大學MBA學位論文答辯辦法》等相關規(guī)定執(zhí)行。
 

 
九、學位授予
 
修滿規(guī)定學分、教學實踐合格、完成學位論文并通過答辯者可授予相關專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。  
 
附表：
 
西南民族大學MBA課程設置表
 

西南民族大學

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