汕頭大學理學院數(shù)學系數(shù)學學科學術型碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
汕頭大學理學院數(shù)學系數(shù)學學科學術型碩士研究生培養(yǎng)方案

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汕頭大學理學院數(shù)學系數(shù)學學科學術型碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

汕頭大學數(shù)學一級學科學術型碩士研究生培養(yǎng)方案(2018)

一、 培養(yǎng)目標

 
數(shù)學學科學術型碩士學位獲得者應具有寬廣而堅實的數(shù)學基礎理論,系統(tǒng)、深入地掌握數(shù)學學科的專業(yè)知識,熟悉所從事研究方向的研究現(xiàn)狀和動向。具有實事求是,勇于創(chuàng)新,獨立思考的科學精神和嚴謹周密的科學作風。具備整合思維能力,具備合格的個人能力、職業(yè)能力和態(tài)度,展示職業(yè)道德和社會責任感。培養(yǎng)學生:
1. 具有嚴格的科學思維能力,掌握數(shù)學科學的思想方法。
2. 掌握現(xiàn)代數(shù)學的基礎知識,并能熟練地將這些知識應用到數(shù)學的其它分支或工程、自然科學和經(jīng)濟等領域。
3. 至少掌握一門外國語。能熟練地運用一門外國語閱讀本專業(yè)的文獻資料, 并具有相當?shù)穆?、說、寫能力和進行國際學術交流的能力。
4. 具備獨立從事教學和科研工作的能力,能在科技、教育、經(jīng)濟等部門從事研究、教學、管理工作或到境內(nèi)外高校、科研機構繼續(xù)深造。

二、 專業(yè)設置與研究方向
 
數(shù)學一級學科學術型碩士分基礎數(shù)學、應用數(shù)學、計算數(shù)學、運籌學與控制論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計五個專業(yè),每個專業(yè)設置若干研究方向。
 
 
一級學科 專業(yè) 研究方向
    1. 函數(shù)空間與算子理論
    2. 拓撲學
    3. 代數(shù)學
   070101 4. 調(diào)和分析
  基礎數(shù)學 5. 幾何分析
    6. 擬共形映射與調(diào)和分析
    7. 偏微分方程
    8. 復幾何
 0701  070102 1. 數(shù)值代數(shù)
數(shù)學 計算數(shù)學 2. 圖象處理
    3. 偏微分方程數(shù)值解
   070103 1. 隨機分析與金融數(shù)學
  概率論與數(shù)理統(tǒng)計 2. 應用概率統(tǒng)計
   070104 1. 框架理論及其應用
  應用數(shù)學 2. 動力系統(tǒng)
   070105
運籌學與控制論
 
1.
 
隨機模型理論與方法
 

三、 學習年限

 
 
學制一般為 3 年。碩士生應在規(guī)定的學習期限內(nèi)完成本專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的課程學習、各教學環(huán)節(jié)及學位論文等工作。個別優(yōu)秀學生可提出申請?zhí)崆爱厴I(yè)。已按培養(yǎng)計劃完成基本課程學習,有特殊原因不能按期完成后續(xù)學業(yè)者,可按學籍管理的有關規(guī)定提出申請延長學習年限,延長學習時間不超過一年。凡未提出申請,或申請未獲批準而超期者,自動失去學籍。

四、 課程設置

 
本學科碩士研究生畢業(yè)要求修滿 43 學分。其中,學位課 23 學分(包括公共
課 8 學分,基礎學位課 9 學分,專業(yè)學位課 6 學分),選修課 13 學分,教學實踐
2 學分,聽取學術報告及文獻閱讀 1 學分,學位論文 3 學分,學位論文答辯 1 學分。
學科專業(yè):數(shù)學
 
類別
 
課程名稱

 

 
各學期教學安排  
考查
 
考試
 
 
公共必修課
外 國 語   4          
政治理論   3          
專業(yè)外語閱讀   1            
 
 
學科學位課
泛函分析(I) 48 3            
基礎拓撲學 48 3            
代數(shù)學 48 3            
 
 
 
 
 
專業(yè)學位課
傅里葉分析 48 3            
泛函分析(II) 48 3            
代數(shù)拓撲 48 3            
最優(yōu)化理論與方
48 3            
偏微分方程 48 3            
現(xiàn)代概率論基礎 48 3            
 
選修課
4 門專業(yè)選修課,也可在專業(yè)學位課中不重復地選取,1 門論文選讀.
 
選修課共計 13 學分.
教學實踐     2    
聽取學術報
告及文獻閱讀
     
1
   
 
 
 
 
 
 
學位論文     3            
學位論文
答辯
    1              

五、 培養(yǎng)方式

 
采取導師個人指導與指導小組相結合的培養(yǎng)方式。在培養(yǎng)過程中,導師應充分發(fā)掘研究生的主動性和創(chuàng)造性,采用引導、啟發(fā)、指導、研討等有效的方式,為研究生創(chuàng)造良好的學術氛圍,提高研究生的知識創(chuàng)新能力。
 

六、 考核方式

 
在研究生培養(yǎng)實施計劃中制定的課程,教學實踐和學位論文等環(huán)節(jié)都必須進行考核??己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N方式。必修課(學位課)以考試為主,采取筆試形式,成績按百分制計;選修課、實踐課以考查為主,可采取筆試、口試、研究報告、課程論文等形式,成績可按百分制也可按優(yōu)、良、及格、不及格計;學位(畢業(yè))論文必須進行答辯,成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格計。
第三學期末對研究生進行中期考核。從思想政治、業(yè)務能力(包括課程學習情況,論文開題情況等)、身體健康狀況等方面進行考核,對考核不合格者按有關規(guī)定進行學籍處理。
 

七、 學位論文

 
學位論文工作目的是使研究生在基礎數(shù)學相關基礎理論與科研方面得到較全面的基本訓練,培養(yǎng)從事科學研究的能力,應保證有不少于一年的時間從事科學研究或學位論文工作。具體要求如下:
1. 文獻綜述
碩士論文的選題直接關系到碩士論文的質(zhì)量、水平、價值,做好此項工作至關重要。在選題范圍內(nèi),要求碩士研究生廣泛調(diào)查研究、系統(tǒng)地查閱國內(nèi)外相關文獻和了解國內(nèi)外有關科技發(fā)展情況作出文獻綜述。檢索文獻資料不少于30篇, 其中外文篇數(shù)不少于50%;文獻綜述字數(shù)不少于5千字。
2. 開題報告
在熟悉掌握主攻方向的最新成果和發(fā)展動態(tài)的基礎上,經(jīng)導師指導擬訂論文題目,獨立完成開題報告,于第四學期完成,并在課題組和相應的學科專業(yè)內(nèi)公開進行,廣泛聽取意見。經(jīng)導師審查確定后,在導師指導下,制定論文工作實施

計劃并開展工作。開題報告通過者,正式進入學位論文階段;未通過者,應在兩個月內(nèi)進行修改,再度進行開題報告。
3. 論文答辯
論文答辯前,碩士研究生應提前一個月將寫好的正式論文提交導師審閱同意并經(jīng)評閱人評閱后,方可參加答辯。答辯時間一般統(tǒng)一集中安排在每年的五月中下旬或11月中下旬,答辯委員會就是否授予碩士學位向學院學位評定分委員會提出建議,最后由校學位評定委員會表決,做出是否授予碩士學位的決定。
 

八、 答辯和學位授予

 
按汕頭大學《汕頭大學碩士研究生培養(yǎng)及授予學位工作細則》有關規(guī)定執(zhí)行。
汕頭大學

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