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北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)考研

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北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線

以下是2020年的錄取名單，成績從高到底，供準(zhǔn)備報考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：

北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線

北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)040105考研科目及參考書目

學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京師范大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：教育學(xué)部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01學(xué)前教育政策與管理 02學(xué)前兒童發(fā)展與學(xué)習(xí) 03學(xué)前教育基本理論 04幼兒園課程與教學(xué)法 05援藏計劃

招生人數(shù)：	17
考試科目：	01-04:①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③703教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 05：①112援藏計劃思想政治理論 ②230援藏計劃英語 ③703教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

備　　注：	復(fù)試科目： 01-04筆試內(nèi)容為各專業(yè)綜合基礎(chǔ)知識,外語口試,綜合面試05綜合面試推免生：01至04方向共招收15人左右；05援藏計劃招收2人左右，不接收推免生

2014年北京師范大學(xué)在職研究生學(xué)前教育學(xué)專業(yè)招

　　教育行業(yè)肩負(fù)著非常重大的歷史責(zé)任，學(xué)前教育是一個大問題，這個行業(yè)對于在職人員的要求是非常高的，為了培養(yǎng)更多的高水平教育專業(yè)人才，北京師范大學(xué)在職研究生學(xué)前教育學(xué)專業(yè)面向社會人士進(jìn)行招生。
　　此次進(jìn)行招生的是該校的教育學(xué)部，這種在職教育旨在培養(yǎng)能掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有較高管理水平和研究能力的復(fù)合型優(yōu)秀人才，是一種理論與實踐相結(jié)合的授課形式。
　　該課程的課程設(shè)置涵蓋教育的心理學(xué)基礎(chǔ)、課程與教學(xué)論、教育研究方法等共11門課程，授課教師都是該校教育學(xué)部就高級職稱的優(yōu)秀教師，教學(xué)質(zhì)量很高，具有較高的社會聲譽。
　　該校這種在職教育重點招收的是幼兒園管理干部、幼師等相關(guān)教育行業(yè)工作者，考生必須是學(xué)士學(xué)位獲得者，考生可以兼顧學(xué)習(xí)與工作，是一種非脫產(chǎn)式學(xué)習(xí)形式，該課程班的上課地點是在北京，學(xué)制設(shè)置為2年。
　　該課程班是一種面授和自學(xué)相結(jié)合的授課形式，學(xué)費為18000元，考生要按要求學(xué)習(xí)相關(guān)的課程，在所有課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，考生會要參加學(xué)校組織的考試，滿足條件的考生可以通過同等學(xué)力申碩形式獲得該校的碩士學(xué)位。
　　在學(xué)習(xí)過程中，考生在學(xué)習(xí)期間產(chǎn)生的像住宿費、交通費用等要自己解決。

北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)分析

學(xué)校介紹
北京師范大學(xué)學(xué)科綜合實力位居全國高校前列。2002年，北京師范大學(xué)成為首批擁有自主設(shè)置本科專業(yè)審批權(quán)的6所高校之一?，F(xiàn)有本科專業(yè)74個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科39個、博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科28個、碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點146個、博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點114個、博士后科研流動站25個。5個一級(來自:考研派之家公眾號)學(xué)科、11個二級學(xué)科獲批國家重點學(xué)科，2個二級學(xué)科獲批國家重點（培育）學(xué)科。現(xiàn)有5個一級學(xué)科北京市重點學(xué)科、9個二級學(xué)科北京市重點學(xué)科、1個交叉學(xué)科北京市重點學(xué)科?，F(xiàn)有39個學(xué)科涵蓋10個學(xué)科門類，形成了綜合性學(xué)科布局。根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布的2016年一級學(xué)科評估（第四輪）結(jié)果，我校教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、戲劇與影視學(xué)、地理學(xué)6個一級學(xué)科獲評A＋，2個一級學(xué)科獲評A，7個一級學(xué)科獲評A-，獲評A+數(shù)量居全國高校第六位。在英國高等教育調(diào)查公司（QS）2019年公布的世界大學(xué)排行榜中，我校排名第277位，在中國內(nèi)地高校中排名第10位。

專業(yè)介紹
北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)是中國教育科學(xué)研究的橋頭堡和策源地。學(xué)部現(xiàn)設(shè)有教育基本理論研究院、國際與比較教育研究院、教育歷史與文化研究院、教育技術(shù)學(xué)院、教育管理學(xué)院、課程與教學(xué)研究院、教師教育研究所、教育經(jīng)濟(jì)研究所、學(xué)前教育研究所（系）、特殊教育研究所（系）、職業(yè)與成人(來自:考研派之家公眾號)教育研究所、高等教育研究所、教育統(tǒng)計與測量研究所、教育心理與學(xué)校咨詢研究所等14個實體性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等重要職責(zé)。學(xué)部擁有《比較教育研究》、《教育學(xué)報》、《教師教育研究》、《中國教師》等高水平專業(yè)期刊，傳播中國教育學(xué)術(shù)思想、展示最新教育科研成果。

考試科目

研究方向	初試科目	復(fù)試科目或內(nèi)容	初試參考書目或教材
01學(xué)前教育政策與管理	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③703教育學(xué)基礎(chǔ)綜合	筆試內(nèi)容為各專業(yè)綜合基礎(chǔ)知識, 外語口試, 綜合面試	740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《現(xiàn)代教育論》黃濟(jì) 王策三人民教育出版社2009 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫教育科學(xué)出版社2008 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦劉儒德北京師范大學(xué)出版社2007 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育心理學(xué)》馮忠良人民教育出版社2010 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育心理學(xué)》吳慶麟人民教育出版社2006 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《中國教育史》孫培青華東師范大學(xué)出版社2009 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《簡明中國教育史》王炳照北京師范大學(xué)出版社2008 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《外國教育史》王天一北京師范大學(xué)出版社1993 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《外國教育史教程》吳式穎人民教育出版社2012 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育研究方法導(dǎo)論》裴娣娜安徽教育出版社1995 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育研究方法導(dǎo)論初探》葉瀾上海教育出版社
02學(xué)前兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)
03學(xué)前教育基本理論
04幼兒園課程與教學(xué)法

參考書目
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《現(xiàn)代教育論》黃濟(jì) 王策三人民教育出版社2009
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫教育科學(xué)出版社2008
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦劉儒德北京師范大學(xué)出版社2007
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育心理學(xué)》馮忠良人民教育出版社2010
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育心理學(xué)》吳慶麟人民教育出版社2006
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《中國教育史》孫培青華東師范大學(xué)出版社2009
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《簡明中國教育史》王炳照北京師范大學(xué)出版社2008
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《外國教育史》王天一北京師范大學(xué)出版社1993
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《外國教育史教程》吳式穎人民教育出版社2012
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育研究方法導(dǎo)論》裴娣娜安徽教育出版社1995
740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合《教育研究方法導(dǎo)論初探》葉瀾上海教育出版社

分?jǐn)?shù)線

年份	分?jǐn)?shù)線
2020	344
2019	350

學(xué)費
北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)碩士研究生均需繳納學(xué)費。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報到時繳納，按三學(xué)年繳納
主要導(dǎo)師
洪秀敏教授博士生導(dǎo)師
北京師范大學(xué)學(xué)前教育研究所（系）所長（主任）
研究領(lǐng)域：學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)前教育政策。
地址：北京市新街口外大街19號（100875）
2002.9-2005.6 北京師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，獲博士學(xué)位1999.9-2002.7 北京師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，獲碩士學(xué)位

霍力巖，女，北京師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育研究所教授，博士生導(dǎo)師。教育部人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)比較教育研究中心研究員；教育部人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)中國教育政策研究院兼職研究員。世界學(xué)前教育組織中國委員會委員。亞太地區(qū)幼兒教育組織指導(dǎo)委員會委員，日本鳴門教育大學(xué)客座研究員。國家教育部長江學(xué)者評審專家。國家教育部優(yōu)秀博士論文評審專家。國家留學(xué)基金委員會評審專家。中國教育學(xué)會理事。中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員。中國教育學(xué)會學(xué)前(來自:考研派之家公眾號)教育專業(yè)委員會副理事長。全國民族教育專家委員會委員。中國下一代教育基金會專家委員會委員。主要研究領(lǐng)域為學(xué)前教育政策、各國學(xué)前教育比較、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前教育質(zhì)量評價與督導(dǎo)等。

劉焱，女，北京師范大學(xué)二級教授，博士，博士生導(dǎo)師；第十一屆、第十二屆、第十三屆全國政協(xié)委員；第十一屆、第十二屆全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會委員；第十三屆全國政協(xié)提案委員會委員；公安部特邀監(jiān)督員；教育部學(xué)前教育工作委員會委員，教育部全國教師教育課程資源專家委員會委員，教育部教育裝備專家指導(dǎo)委員會委員；中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長兼幼教裝備分會理事長。曾任北京師范大學(xué)教育系學(xué)前教育系主任多年，中國學(xué)前教育研究會兒童游戲與玩具專業(yè)委員會第一任主任委員，中國人(來自:考研派之家公眾號)民政治協(xié)商會議北京市第十屆委員會常委；加拿大多倫多大學(xué)（原安大略省高等教育研究院）訪問學(xué)者，美國馬里蘭大學(xué)福布賴特訪問學(xué)者；世界幼兒教育論壇基金會幼兒教育全球領(lǐng)導(dǎo)者項目成員；英國《International Journal of Early Years Education》國際編委，澳大利亞《International Research in Early Childhood Education》國際編委。

2021北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)040105考研科目及參考書目

學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京師范大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：教育學(xué)部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01學(xué)前教育政策與管理 02學(xué)前兒童發(fā)展與學(xué)習(xí) 03學(xué)前教育基本理論 04幼兒園課程與教學(xué)法 05援藏計劃

招生人數(shù)：	16
考試科目：	01—04： ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③703教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 05： ①112援藏計劃思想政治理論 ②230援藏計劃英語 ③703教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

備　　注：	接收推免生10人左右 01至04方向共招收14人左右 05援藏計劃招收2人左右，不接收推免生復(fù)試科目： 01—04：筆試內(nèi)容為各專業(yè)綜合基礎(chǔ)知識, 外語口試, 綜合面試 05：綜合面試

學(xué)前教育學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：學(xué)前教育學(xué) 專業(yè)代碼：040105 門類/類別：教育學(xué) 學(xué)科/類別：教育學(xué)

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例

學(xué)前教育學(xué)是隸屬于2011年獲批的一級學(xué)科學(xué)位點教育學(xué)的二級學(xué)科碩士學(xué)位點。

該學(xué)位點致力于學(xué)前教育基本理論、社區(qū)與兒童家庭教育、兒童發(fā)展與兒童教育、學(xué)前教育管理、幼兒教師專業(yè)成長與發(fā)展、幼兒學(xué)習(xí)問題及學(xué)前教育教學(xué)改革中的理論和實踐問題研究。近年來，該學(xué)位點承擔(dān)省、部級、國家社科課題10多項，出版著作12部，發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文60余篇。其中，在有數(shù)篇論文被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載復(fù)印。

作為有一定歷史又是新興的一門專業(yè)，學(xué)前教育學(xué)學(xué)位點師資力量較為雄厚，擁有專職教師12人，其中教授1人，副教授6人，具有博士學(xué)位2人，碩士學(xué)位10人；該方向?qū)W術(shù)帶頭人為陶志瓊教授，現(xiàn)任中國教育學(xué)會教育哲學(xué)分會常務(wù)理事、中國教育學(xué)會中青年教育理論工作者委員會理事。在《教育發(fā)展研究》、《學(xué)前教育研究》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，出版專著、譯著8部，主持、參與完成國家社會科學(xué)和省部級重點課題多項。

專業(yè)點分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 北華大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 南京師范大學(xué) 湖州師范學(xué)院寧波大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 福建師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 山東師范大學(xué) 河南大學(xué) 長江大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 華南師范大學(xué) 西南大學(xué) 四川師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安外國語大學(xué) 西北師范大學(xué) 喀什大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所，本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10027	北京師范大學(xué)	A+
2	10269	華東師范大學(xué)	A+
3	10200	東北師范大學(xué)	A
4	10319	南京師范大學(xué)	A
5	10511	華中師范大學(xué)	A
6	10001	北京大學(xué)	A-
7	10028	首都師范大學(xué)	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10574	華南師范大學(xué)	A-
10	10635	西南大學(xué)	A-
11	10003	清華大學(xué)	B+
12	10270	上海師范大學(xué)	B+
13	10345	浙江師范大學(xué)	B+
14	10384	廈門大學(xué)	B+
15	10445	山東師范大學(xué)	B+
16	10475	河南大學(xué)	B+
17	10487	華中科技大學(xué)	B+
18	10542	湖南師范大學(xué)	B+
19	10718	陜西師范大學(xué)	B+
20	10736	西北師范大學(xué)	B+
21	10007	北京理工大學(xué)	B
22	10056	天津大學(xué)	B
23	10065	天津師范大學(xué)	B
24	10165	遼寧師范大學(xué)	B
25	10166	沈陽師范大學(xué)	B
26	10231	哈爾濱師范大學(xué)	B
27	10320	江蘇師范大學(xué)	B
28	10414	江西師范大學(xué)	B
29	10602	廣西師范大學(xué)	B
30	10636	四川師范大學(xué)	B
31	10075	河北大學(xué)	B-
32	10285	蘇州大學(xué)	B-
33	10346	杭州師范大學(xué)	B-
34	10370	安徽師范大學(xué)	B-
35	10394	福建師范大學(xué)	B-
36	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
37	10476	河南師范大學(xué)	B-
38	10637	重慶師范大學(xué)	B-
39	10681	云南師范大學(xué)	B-
40	10762	新疆師范大學(xué)	B-
41	10052	中央民族大學(xué)	C+
42	10094	河北師范大學(xué)	C+
43	10108	山西大學(xué)	C+
44	10118	山西師范大學(xué)	C+
45	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C+
46	10247	同濟(jì)大學(xué)	C+
47	10295	江南大學(xué)	C+
48	10351	溫州大學(xué)	C+
49	11078	廣州大學(xué)	C+
50	11646	寧波大學(xué)	C+
51	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
52	10167	渤海大學(xué)	C
53	10203	吉林師范大學(xué)	C
54	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
55	10418	贛南師范大學(xué)	C
56	10512	湖北大學(xué)	C
57	10524	中南民族大學(xué)	C
58	10663	貴州師范大學(xué)	C
59	10673	云南大學(xué)	C
60	11117	揚州大學(xué)	C
61	10066	天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)	C-
62	10205	長春師范大學(xué)	C-
63	10299	江蘇大學(xué)	C-
64	10373	淮北師范大學(xué)	C-
65	10451	魯東大學(xué)	C-
66	10513	湖北師范大學(xué)	C-
67	10590	深圳大學(xué)	C-
68	10603	廣西師范學(xué)院	C-
69	10759	石河子大學(xué)	C-
70	11658	海南師范大學(xué)	C-

學(xué)前教育學(xué)考研考什么

學(xué)前教育學(xué)專業(yè)考研科目：

研究生入學(xué)考試科目：

①101思想政治理論

②201英一，方向01可選203日

③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

(注：各大院校的考試科目有所不同，以華東師范大學(xué)為例)

學(xué)前教育學(xué)考研參考書：

2014年教育學(xué)考研不少院校推出統(tǒng)考，改為自主命題，自主命題有學(xué)校一般會有指定的參考書，但是對于報考統(tǒng)考院校的16年的考生來說，參考書就成為了大家備考過程中的第一個障礙，教育學(xué)考研統(tǒng)考的院校，教育學(xué)考研的科目有：政治、外國語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合，教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。

一、教育學(xué)原理

《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社十二所重點師范合編

《教育學(xué)》人民教育出版社王道俊、郭文安

二、教育心理學(xué)

《教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社劉儒德、陳琦

三、中外教育史

《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社孫培青

《外國教育史教程》人民教育出版社吳式穎

四、教育研究方法

《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社裴娣娜

學(xué)前教育學(xué)研究生就業(yè)方向：

二十世紀(jì)中葉以來，人類社會不斷發(fā)展，哲學(xué)、人類學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)學(xué)科的發(fā)展，不斷豐富學(xué)前教育的理論基礎(chǔ)，提高了學(xué)前教育學(xué)的理論化和科學(xué)化水平，學(xué)前教育學(xué)進(jìn)入發(fā)展的階段。

在幼教領(lǐng)域日趨市場化的大背景下，對骨干幼兒園大專層次的教學(xué)、行政管理人員，以及大型幼兒園、幼教集團(tuán)的職業(yè)化的園長、園長助理的需求日益提升，該專業(yè)學(xué)生有著相當(dāng)廣闊的就業(yè)前景。在未來二十年內(nèi)，本專業(yè)人員將迎來就職的黃金期，從業(yè)范圍將十分寬泛。

畢業(yè)生就業(yè)去向主要有：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

2022學(xué)前教育學(xué)專業(yè)考研群

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